Raamatute lugemine, olgu need siis ilukirjandus või aimekirjandus, on suurepärane ajaviide, mis on nii lõbus kui ka informatiivne. Raamatute analüüsimine võib aga aidata teil loetud raamatutest nii lõbu kui ka akadeemilistel eesmärkidel veelgi rohkem kasu saada. Raamatu analüüsimise teadmine muudab teie raamatute tõlgendamise ja mõistmise viisi ning võib -olla isegi seda, mida need teile tähendavad. Kui teate, kuidas teose süžeed, struktuuri, keelt ja argumente lagundada, kritiseerides samal ajal autori vaatenurka, on raamatute analüüsimine imelihtne.
Sammud
Meetod 1/2: ilukirjanduse lõhkumine
Samm 1. Lugege tööd aeglaselt ja pöörake tähelepanu detailidele
Raamatu peenete sõnumite ja ideede analüüsimiseks peate raamatule jagamatult tähelepanu pöörama. Võtke lugemise ajal aega ja pöörake tähelepanu kõikidele üksikasjadele, mille autor otsustab teksti lisada.
- Pidage lugemisel meeles, et autor on raamatu kõik väikesed detailid tahtlikult valinud ja seega võivad need olla mingil nähtamatul viisil olulised. Näiteks kui autor kirjeldab noore tüdruku kleiti kui „kollast nagu päike”, küsige endalt, miks autor valis kollase värvi (optimismi sümbol) või mida tähendab tema kleidi võrdlemine päikesega.
- Iga raamatu teatud osi tuleks lugeda eriti tähelepanelikult. Näiteks algus ja lõpp on hea koht tekstist tähenduse ja sümboolika leidmiseks. Lugege neid natuke suurema tähelepanuga.
- Kui teil on raskusi aeglase lugemisega või keskendumisega, proovige meelespidamise asemel meeles pidada lugemise konkreetset eesmärki. Näiteks kui proovite ilukirjanduslikku teost sümboolika jaoks analüüsida, pidage seda lugedes meeles ja see aitab teil asjakohaseid üksikasju (nt autori nimede valimist nende tegelastele) nullida.
- Kui teil on aega, lugege raamatut kaks korda.
Samm 2. Lugemise ajal tehke märkmeid
See mitte ainult ei aita teil märkida olulisi üksikasju, vaid võimaldab ka lugemise ajal oma mõtteid kirja panna ja neid korrastada. Lisage märkmetesse leheküljenumbrid ja peatükkide numbrid.
- Kirjutage üles kõik, mis teie arvates võib olla eriti oluline, isegi kui te pole selles kindel. Teil on hea meel, et pidasite oma analüüsi kohta kirjutamise ajal mugavat arvestust potentsiaalselt oluliste üksikasjade kohta.
- Tsiteerige oma märkmetes otse raamatust, kui arvate, et teksti konkreetne sõnastus on oluline. Vastasel juhul võite sündmusi või teemasid märkides teksti parafraseerida.
- Kui saate, investeerige teksti isiklikku koopiasse. See võimaldab teil oluliste lõikude veeristel esile tõsta, alla joonida ja märkmeid teha.
Samm 3. Uurige konteksti, milles autor raamatu kirjutas
Teos võib olla kommentaar autori elus toimuvatele sündmustele või peegeldada autori ühiskonnas elavate inimeste eelarvamusi. Raamatu konteksti tundmine võib samuti aidata teil kindlaks teha, mis oli autori eesmärk selle kirjutamisel.
- Raamatu kirjutamise konteksti uurides arvestage ajavahemikku, asukohta (riik, osariik, linn jne), poliitilist süsteemi ja autori elulugu. Näiteks võib Venemaa väljarändaja, kes kirjutas 1940. aastatel diktatuurist, teha avalduse Nõukogude Liidu või Jossif Stalini kohta.
- Vaadake teisi sama autori raamatuid ja vaadake, kuidas loetud raamat nendega lugu, teemat, teemasid ja muid üksikasju silmas pidades võrdub. Näiteks keskendusid paljud Philip K. Dicki romaanid tegelikkuse olemusele ja identiteediga seotud küsimustele.
- Proovige alustada saidilt nagu Wikipedia. Kuigi see pole akadeemiline allikas, annab see sageli teema kohta ülevaate ja võib viidata teistele allikatele või isegi teistele autori töödele.
Samm 4. Pange paika loo põhiplaanid
Romaani süžee on tavaliselt korraldatud teatud mustri ümber, mis sisaldab probleemi, haripunkti ja lahendust. Tehke kindlaks, kus need punktid loos esinevad, et paremini mõista, millist sõnumit autor üritab edastada.
Näiteks kui romaani tegelased suudavad probleemi lahendada ainult koos töötades, võib autor teha avalduse koostöö tähtsuse kohta
Samm 5. Määrake raamatu seade ja kuidas see loole kaasa aitab
Kuigi romaani seade võib tunduda taustana, on see loole sageli sama oluline kui mõned tegelased. Mõelge, kuidas loo seaded mõjutavad teie reaktsiooni sellele või aitavad loo teemat edasi anda.
- Seaded võivad olla sümboolsed. Mõtisklege tegelaste üle nende teekonna teatud punktis ja/või kujutage ette teatavaid võtmeelemente.
- Näiteks küsige endalt, kas talvel isoleeritud kajutis toimuv lugu erineks oluliselt, kui see toimuks suurlinna korteris. Kui jah, siis mõtle, miks teistsugune seade loo tähendust muudab.
Samm 6. Uurige tegelaste tegevust, motivatsiooni ja uskumusi
Raamatutes on tavaliselt peategelane (peategelane), kaabakas (antagonist) ja valik kõrvaltegelasi. Lugemise ajal mõelge, miks tegelased teevad seda, mida nad teevad, ja mida see nende ja nende veendumuste kohta ütleb.
- Samuti peaksite kaaluma, miks peaks autor laskma oma tegelastel teha seda, mida nad teevad, ja millist mõtet nad püüavad teha.
- Näiteks kui püha mees sooritab mõrva, küsige endalt, miks tegelane reedab oma tõekspidamised või miks püüab autor püha meest sel viisil kujutada.
Samm 7. Mõelge, kuidas autori kirjutamisstiil mõjutab raamatu lugu
Kuigi autori kirjutamisstiil võib tuleneda isiklikest eelistustest, võib see olla ka tahtlik stiililine valik, et mõjutada lugeja reaktsiooni loole. Pöörake tähelepanu autori stiilile ja küsige endalt, kas see mõjutab loo tähendust.
- Kirjutamisstiil hõlmab autori sõnavara valikut, lauseehitust, tooni, kujundeid, sümboolikat ja loo üldist tunnet.
- Näiteks võib autor püüda anda humoorikama tooni, kasutades lühikesi, katkendlikke lauseid ja mõttetuid sõnu.
Samm 8. Tehke kindlaks raamatu peamine teema või sõnum
Enamikul ilukirjanduslikku teost kirjutavatel autoritel on teema või sõnum, mida nad tahavad, et nende raamat edastaks. Kasutage süžee, seadistuse, tegelaste ja kirjutamisstiili analüüsi, et teha kindlaks, milline on raamatu teema.
- Mõned levinumad teemad hõlmavad head vs kurja, suurekskasvamist, inimloomust, armastust, sõprust, sõda ja religiooni.
- Raamat võib käsitleda mitut teemat, mõned teemad on ilmsemad kui teised. Sageli on teemad kõige paremini nähtavad raamatu alguses ja lõpus. Lugege neid jaotisi pärast esimest lugemist uuesti, et aidata teil raamatu teemat hinnata.
9. samm. Tehke ülevaade oma ideede ja asjakohase teabe koondamiseks
See on eriti kasulik, kui kirjutate raamatu kriitilist analüüsi teistele lugemiseks. Looge ülevaade, mis sisaldab raamatu ja autori taustteavet, töö enda kokkuvõtet või kirjeldust ning teie tõlgendust.
Meetod 2/2: Mitteilukirjanduslike raamatute kritiseerimine
Samm 1. Lugege raamatut aeglaselt ja tehke lugemise ajal märkmeid
Mitteilukirjanduslikud raamatud on sageli tihedad ja nende lugemine võib olla kuiv. Lugege kindlasti aeglaselt ja keskenduge, et te ei kaotaks raamatu loogilise voo jälgimist. Pange kirja oma mõtted raamatu või muu olulise teabe kohta.
- Proovige lugedes leida igast lõigust märksõnu ja fraase ning kirjutage iga lõigu või peatüki kokkuvõte.
- Kui teil on raskusi aeglase lugemisega või keskendumisega, proovige meelespidamise asemel meeles pidada lugemise konkreetset eesmärki. Kui loete konkreetse teabe (nt meteoriitide füüsikaliste omaduste) kohta, pidage seda lugedes meeles ja saate selle lugemisel paremini keskenduda asjakohasele teabele.
Samm 2. Määrake autori eesmärk
Igal mitteilukirjanduslikul raamatul on oma eesmärk, olgu see siis kirjeldamine, veenmine, vaidlemine või juhendamine. Sirvige teksti ja kui võimalik, lugege raamatu kokkuvõtet, et mõista, mis on autori eesmärk.
- Näiteks kirjutavad mõned ajaloolased raamatuid, et vaidlustada teatud ajaloosündmuste domineerivaid tõlgendusi (nt Ameerika kodusõja põhjus).
- Paljud autorid teatavad oma mitteilukirjandusliku raamatu eesmärgi eessõnas või sissejuhatavas peatükis ning kordavad seda raamatu lõpus. Lugege neid jaotisi, et aidata teil raamatu üldisi eesmärke kindlaks teha.
Samm 3. Uurige autori tausta ja motivatsiooni selle raamatu kirjutamiseks
Võrrelge raamatut teiste autori kirjutatud teostega ja küsige endalt, kas autori uskumused või ideoloogiad võivad põhjustada raamatu erapoolikust.
Näiteks kui raamat on konkreetse erakonna ajalugu, siis mõjutab autori suhe selle parteiga (nt kui autor on partei liige) peaaegu kindlasti seda, kuidas partei ajalugu raamatusse kirjutatakse
Samm 4. Eristage fakte arvamusavaldustest
Ehkki argumendi toetamiseks kasutatud faktilisi tõendeid tuleks vaadata kriitiliselt, on autori arvates vaja oma analüüsi kritiseerida ja hinnata.
- Näiteks võib autor kirjutada: „Keskkooliõpilased õpivad tavaliselt Euroopa ajalugu oma õpetajatelt. Need õpetajad on ülemakstud.” Sel juhul on esimene lause faktiväide, teine aga arvamusavaldus.
- Faktiväidetele järgnevad sageli viited kas joonealuste märkuste või sulgviitena.
- Ära lase käest, mida autor ütleb, puhtalt sellepärast, et see on "arvamus"; enamikul juhtudel tuletatakse autori järeldused faktidest, mis on samuti raamatus esitatud ja mida tuleks sellisena hinnata.
Samm 5. Uurige tõendeid, millele autor oma väite toetuseks tugineb
Tehke kindlaks, kas autori esitatud tõendid toetavad tegelikult nende järeldusi või veenavad teid nende arvamusega nõustuma. Samamoodi kaaluge, kas autor on oma erapoolikuse tõttu tahtlikult välja jätnud tõendid, mis on nende väitega vastuolus.
- Näiteks mõelge, kas jõuate samade tõendite põhjal teistsugusele järeldusele, ja kontrollige, kas autor kirjeldab raamatus, miks nad ei jõudnud teiega samale järeldusele. Kui nad seda ei tee, ei pruugi nende argument täielikult läbi mõelda.
- Proovige autori teavet teiste allikate põhjal võrrelda. Vaadake akadeemilisi artikleid, veebientsüklopeediaid ja muid teaduslikke ressursse, et näha, kas autori viidatud tõendid kattuvad selle teemaga seotud suurema teadusliku tööga või leiate vastuolulisi tõendeid, mida autor pole oma töösse kaasanud.
Samm 6. Otsustage, kas raamat täidab oma eesmärgi
Küsige endalt, kas raamat veenis teid autori arvamuse, argumendi või järeldustega nõustuma. Kui teid ei veennud, tehke kindlaks, mis raamatus ei suutnud teid autori õigsuses veenda.
- Näiteks mõelge, kas autori tõendid olid usaldusväärsed või asjakohased, kas argument oli loogiline ja kas autori järeldused olid teie jaoks mõistlikud.
- Kindlasti ärge laske oma isiklikel hoiakutel analüüsi segada. Kui leiate, et raamat pole veenev, küsige endalt, kas teil on sisemisi eelarvamusi, mis võivad takistada raamatu neutraalsel analüüsimisel.
