Koolid tarbivad palju energiat, mis mõjutab negatiivselt keskkonda ja võib teie koolile maksta palju raha. Ükskõik, kas olete õpetaja või õpilane, saate oma koolil energiat säästa mitmel viisil. Koolide levinumad energiaallikad on tualettide loputamine, valgustus, küte ja jahutus ning elektroonika. Otsige lihtsaid muudatusi, mida teie kool saab teha, ja liituge teistega, et saavutada veelgi suurem mõju.
Sammud
Meetod 1 /4: teiste kaasamine
Samm 1. Korraldage õpilaste energiapatrull
Kui töötate grupiga, saate koos teha ajurünnakuid, et pakkuda energiasäästlikke ideid. Lisaks, mida rohkem hääli teil on, seda tõenäolisem on, et teid kuulevad inimesed, kes vastutavad teie koolis energiasäästlike otsuste tegemise eest. Proovige korraldada rühm, mis on avatud kõigile õpilastele, kes soovivad teha koostööd, et aidata koolil energiat säästa.
- Kui olete õpilane, minge igal võimalusel kooli jalgsi või sõitke jalgrattaga. Seejärel võiksite astuda sammu edasi, kutsudes teisi õpilasi koolis rühmaga liituma. Samuti võiksite oma õpetajalt küsida, kas ta levitab seda sõna ja võib -olla laseb teil isegi klassiruumi koosolekutel kasutada.
- Kui olete õpetaja, võiksite värvata õpilasi ja aidata neid, andes neile ideid, kuidas koolis energiat säästa. Veel üks suurepärane viis õpilaste korraldamiseks on ametliku kooliklubi asutamine. Tutvuge õpilase käsiraamatuga või rääkige kooli administraatoriga, kuidas alustada.
Samm 2. Postitage märke energia säästmise kohta
Looge ja postitage oma kooli ümber märke kas üksikisiku või meeskonnana. Proovige postitada märke, mis tuletavad inimestele meelde konkreetseid asju, mida nad saavad energia säästmiseks teha, ja ka märke, mis tõstavad teadlikkust energia säästmisest üldisemal viisil.
- Kui olete õpilane, võite ise või mõne sõbraga koos mõne märgi luua, kes on samuti huvitatud teie kooli energiasäästmisest. Hankige kindlasti luba siltide üles riputamiseks.
- Kui olete õpetaja, võite lasta oma õpilastel klassiprojekti või koduse ülesande jaoks märke luua ja seejärel koos märke postitada.
- Näiteks võite riputada kooli ümber tulede lülitite kõrvale meeldetuletustega sildid, näiteks „Ärge unustage lahkudes tuled välja lülitada!”
Samm 3. Seadke oma koolis ringlussevõtujaam
Ringlussevõtt on suurepärane võimalus säästa energiat, kuna see vähendab vajadust toota uusi materjale. Kui teie koolis pole veel taaskasutusjaama, küsige oma koolijuhilt, kas saate selle üles seada.
- Teie kooli prügifirma võib pakkuda ringlussevõtu teenuseid. Esmalt kontrollige nendega, kas nad suudavad anumaid pakkuda, ja paluge neil seejärel need kogu kooli selleks ettenähtud kohtadesse paigutada.
- Samuti saate oma koolis kompostimisprogrammi seadistada. Veelgi parem, alustage kooliaeda ja kasutage selle toetamiseks kompostimisprogrammi.
Samm 4. Suurte muudatuste tegemiseks pöörduge oma kooli administratsiooni poole
Saate teha nii palju üksiku õpilase või õpetajana või isegi organiseeritud rühmana. Kui soovite, et teie kool teeks suuri muudatusi, näiteks soetaks energiasäästlikke seadmeid klassiruumidesse, veevabu pissuaare poiste vannitubadesse ja topeltpesuga tualettruume kõikides õpilaste vannitubades; peate kaasama administratsiooni.
- Kui olete üliõpilane, levitage oma kaasõpilaste seas avaldust või korraldage kohtumine administraatorite ja õpilaste energiasäästuklubi vahel. See võib aidata kaasa ka õpetajate kaasamisele.
- Toetage oma juhtumit, tehes mõningaid uuringuid ja kirjutades ametliku aruande. Lisage statistika, mis näitab, kui palju raha ja energiat kool säästaks, kui teete soovitatud muudatusi.
- Samuti võite soovitada ühekordselt kasutatavate einestamisaluste kasutamist, lisades menüüsse rohkem taimset toitu, kuna need on keskkonnale kasulikumad, ja alustama programme, mis õpetavad õpilasi kliimamuutustest ja jäätmete vähendamisest.
Meetod 2/4: valguse energiakasutuse vähendamine
Samm 1. Lülitage tuled välja, kui ruume ei kasutata
Isegi nii lihtne asi, nagu toast lahkudes tuled välja lülitada, võib aidata säästa energiat. Lülitage tuled välja, mida klassiruumides ja muudes ruumides ei kasutata, näiteks tühjad vannitoad ja tühjad mitmeotstarbelised ruumid.
- Proovige korraldada õpilaste „kerge patrull”, et kontrollida tühje klassiruume, laboreid ja muid ruume, veendumaks, et tuled on välja lülitatud, kui neid ei kasutata.
- Kui olete õpetaja, tuletage oma õpilastele meelde, öeldes: „Kas teadsite, et 90% elektripirnide kasutatavast energiast kulutatakse soojuseks? Kui lülitame tuled välja, kui me neid ei vaja, saame säästa energiat ja hoida toad jahedamana.” Proovige seda teha ajal, mil õpilased seda mäletavad, näiteks vahetult enne klassiruumist lahkumist või mõne tule kustutamisel.
Samm 2. Kui päike on ere, kasutage loomulikku valgust
See ei pruugi alati olla vajalik, et teie klassiruumis tuled põleksid. Päeval võib olla aegu, kus päike paistab eriti eredalt ja piisab sellest, mida te oma klassiruumis teete. Muudel kellaaegadel võib vaja minna ainult poolt tuledest.
- Kui olete õpilane, küsige oma õpetajalt, kas on lubatud töötada vähemate tuledega. Näiteks võite pöörduda oma õpetaja poole ja öelda midagi sellist: „Päike on täna nii ere. Kas oleks okei, kui avaksime rulood ja lülitaksime energia säästmiseks osa või kõik tuled välja?”
- Kui olete õpetaja, proovige oma õpilastelt küsida: „Kas kõik näevad hästi?”
Samm 3. Rääkige oma kooli administraatoritega luminofoorlampidele üleminekust
Kui asendate kõik oma kooli hõõglambid kompaktluminofoorlampidega (CFL), saate oma kooli jaoks palju energiat säästa. Kui olete õpilane, rääkige oma õpetaja või kooli direktoriga CFL -idele üleminekust.
- Kompaktlambid tarbivad esmakordsel sisselülitamisel veidi rohkem energiat kui hõõglambid, kuid pärast pirni sisselülitamist kulutavad nad 70% vähem energiat kui hõõglamp.
- Veenduge, et te ei lülita CFL -pirne liiga palju välja ja sisse. Energia säästmiseks on parem jätta need 15 minutiks või kauemaks sisse.
Meetod 3/4: energia säästmine kuumutamisest ja jahutamisest
Samm 1. Sulgege uks, kui lahkute või sisenete ruumi
Kui uksed jäetakse lahti, kaasneb soojuse või jaheda õhu kadu, mis võib suurendada ruumi soojendamiseks ja jahutamiseks vajaliku energia vajadust. Kui sulgete oma klassi ja muude ruumide ukse, saate hoida toas soojust ja külma ning säästa selle käigus energiat.
Kui olete õpilane, pidage enne uste sulgemist ühendust oma õpetajaga. Teie õpetaja võib mõjuval põhjusel ukse lahti jätta. Proovige öelda midagi sellist: „Lugesin, et uste sulgemine aitab meil energiat säästa. Kas oleks okei, kui panen meie klassiruumi ukse kinni?”
Samm 2. Kliimaseadme väntamise asemel soovitage kasutada ventilaatoreid
Kui teie klassiruumis või mujal koolis on ventilaatorid, on nende kasutamine kliimaseadme sisselülitamise asemel suurepärane viis energia säästmiseks. Kui see hakkab klassiruumis veidi umbsena tunduma, lülitage ventilaator sisse ja vaadake, kas see hoolitseb selle eest.
- Kui olete üliõpilane, proovige öelda: „Kas võiksime enne ventilaatorite sisselülitamist ventilaatoreid kasutada? Nad saavad ruumi jahutada, kulutades samas vähem energiat kui kliimaseade.”
- Kui olete õpetaja, küsige oma õpilastelt, kas nad on lihtsalt fännidega piisavalt lahedad.
Samm 3. Kontrollige termostaate võimalike energiasäästu kohanduste osas
Soojuse seadmine jahedamatel kuudel 68 ° F (20 ° C) ja jahutamiseks 78 ° F (26 ° C) soojematel kuudel võib energiakulusid oluliselt vähendada. Kontrollige oma klassiruumi termostaati, kas need seaded on juba rakendatud.
- Kui olete õpilane, proovige oma õpetajale öelda: „Ma lugesin, et me võiksime säästa energiat, kui teeme oma klassiruumis termostaadis mõningaid kohandusi. Kas oleks hea, kui me seda prooviksime?”
- Kui olete õpetaja, proovige oma õpilastele öelda: „Ma reguleerin termostaati, et aidata meil energiat säästa, kuid andke mulle teada, kui teil hakkab liiga palav/külm.”
Samm 4. Kontrollige oma klassiruumis mustandeid
Mustandid näitavad, et aknad, uksed ja muud alad ei pruugi olla hästi tihendatud ja see võib põhjustada energia raiskamist. Kui märkate mustandit, rääkige sellest oma kooli hooldustöötajatele.
Kui olete õpilane, võiksite sellest kõigepealt oma õpetajale teada anda. Siiski võite pakkuda neile hooldustöötajatele ütlemist. Proovige öelda midagi sellist: „Märkasin, et meie klassiruumis on akende lähedal mustand. Kas on okei, kui räägin hooldustöötajatele või lasete neil pigem ise sellest teada?”
Samm 5. Otsige takistusi ventilatsiooniavadele
Kui teie klassiruumis on ventilatsiooniavasid takistavad riiulid, vaibad või muud asjad, võib nende takistuste liigutamine aidata säästa energiat. Vajadusel küsige abi takistuse teisaldamisel.
Kui olete õpilane, kontrollige kindlasti kõigepealt oma õpetajat. Proovige öelda midagi sellist: „Märkasin, et piirkonna vaip katab kütteava ja me saaksime säästa energiat, kui seda pisut liigutaksime. Kas oleks hea, kui me seda teeksime?”
Meetod 4/4: elektroonika energiakasutuse vähendamine
Samm 1. Lülitage arvutid välja või kasutage unerežiimi, kui te seda ei kasuta
Teie kooli arvutilabor või isegi nutika klassiruumi AV -seadmed võivad olla tohutu raisatud energiaallikas. Siiski saate palju muuta, kui kontrollite arvutite seadeid ja teete mõned lihtsad toimingud, kui arvuteid ei kasutata. Mõned asjad, mida saate teha, on järgmised:
- Lülitage ekraanid ja monitorid välja, kui olete nende kasutamise lõpetanud.
- Kontrollimine, kas arvutid on seatud unerežiimi, kui neid ei kasutata.
- Veenduge, et arvutid oleksid päeva lõpuks täielikult välja lülitatud.
- Kui olete õpilane, rääkige oma õpetajatega reeglite kehtestamisest elektroonika väljalülitamise kohta, kui neid ei kasutata.
Samm 2. Kontrollige, kas elektroonika ja seadmed on ühendatud ülepingeribadega
Elektroonika ja muude seadmete jaoks mõeldud ülepingeribade kasutamine võib samuti aidata teie koolil energiat säästa. Kontrollige, kas need on juba kasutusel. Kui ei, siis küsige, kas saate mõne oma klassiruumi jaoks saada.
Kui olete õpilane, proovige öelda midagi sellist: „Liigpingeribad võivad säästa energiat, kuna need hõlbustavad mitme elektroonikaseadme toite välja ja sisse lülitamist. Kas oleks võimalik neid meie klassiruumi saada?”
Samm 3. Rääkige administratsiooniga Energy Stari standardite täitmise kohta
Teie kool võib säästa kuni 50% oma energiakuludelt, kasutades Energy Stari elektroonikat ja seadmeid. Kui teie koolil on plaanis osta uut elektroonikat või muid seadmeid, siis paluge neil osta Energy Stari esemeid.
- Kui olete õpilane, võite küsida oma õpetajalt, kas see on midagi, mida kool juba teeb. Uurige veidi, kui palju teie kool Energy Star'i seadmeid kasutades säästa saab, ja kirjutage aruanne oma õpetajale või administratsioonile esitamiseks.
- Kui olete õpetaja, siis võiksite sellest rääkida oma kooli direktoriga.
- Energy Star programmi kohta saate lisateavet siit:
Samm 4. Uurige, kas teie kooli müügiautomaadid on energiatõhusad
Müügiautomaatidel on pidevalt töötav kompressor, mis hoiab joogid kogu aeg külmas. Kuid teie kooli müügiettevõttel võivad olla kontrollerid, mis võimaldavad teil kompressori välja lülitada, kui masinaid pole vaja, näiteks kui kool on nädalavahetusel väljas või vaheaegadel.
Kui olete õpilane, võiksite sellest mõttest rääkida oma õpetaja või koolijuhiga. Proovige öelda midagi sellist: „Kas me saame kompressoripuldi, mis lülitab müügiautomaadid välja ja säästab energiat, kui kool ei tööta?”
Näidislehe ja vestluse abi
Energia säästmiseks saateleht kooli postitamiseks
Klassikaaslastega energia säästmisest rääkimise viisid
