Pillimängu oskus on imeline asi. Lapsed on loomult uudishimulikud ja kujutlusvõimelised ning paljud saavad väga kiiresti muusika kätte ja armastavad seda. Pillimängu ja muusika lugemise oskusest on abi lapse hilisemas elus. Uuringud on näidanud, et pilli mängimine parandab akadeemilisi oskusi, arendab füüsilisi oskusi ja arendab sotsiaalseid oskusi. Lapsele pilli valimiseks mõelge praktilistele teguritele, nagu vanus, samuti lapse eelistustele ja isiksusele.
Sammud
Meetod 1 /3: Arvestades praktilisi tegureid
Samm 1. Võtke arvesse lapse vanust
Üle kuueaastaste laste jaoks saate valida mitmesuguste muusikariistade hulgast. Noorematel lastel on aga piiratud vahendid, milliseid instrumente nad füüsiliselt käsitseda saavad. Kui valite pilli nooremale kui kuuele lapsele, on viiul või klaver kõige mõistlikum. Väikesed lapsed saavad selliste pillidega kergemini hakkama.
- Klaver võib olla väikelapse jaoks suurepärane valik, sest see annab aluseid. Laps saab muusikat paremini mõista klaverit mängides, kuna muusikal on visuaalne esitus, mis võib aidata kaasa muusikateooria mõistmisele.
- Viiulid on samuti head võimalused, eriti seetõttu, et neid saab väikestele lastele väikeses suuruses valmistada. Viiul aitab ka väikesel lapsel õppida pilli häälestama, mis on oluline muusikaliste oskuste arendamiseks.
Samm 2. Hinnake oma lapse kehatüüpi
Mõnel lapsel on kehatüübid, mis muudavad nad teatud instrumentidele vastuvõtlikumaks. Lapsele instrumendi valimisel pidage meeles kehatüüpi.
- Kõrgus on instrumentide valimisel suur tegur. Väiksema suurusega laps ei võta nii suurt pilli, nagu fagotti, hästi.
- Kui valite pilli, mida laps suuga mängib, mõelge huulte suurusele. Väiksemad huuled saavad paremini hakkama selliste instrumentidega nagu Prantsuse sarv või trompet, samas kui suuremate huultega laps võitleks nende pillidega.
- Mõelge ka oma lapse sõrmedele. Pikad ja peenikesed sõrmed saavad klaveriga paremini hakkama kui lühikesed jonnivad sõrmed.
Samm 3. Valige instrument, mis sobib traksidega lapsele
Kui teie lapsel on breketid või ta saab need peagi kätte, võib sellel olla suur mõju sellele, milliseid pille ta saab mängida ja milliseid mitte.
- Traksid ei takista teie lapse võimet nii palju klarnetit ja saksofoni mängida. Flöödil on trakside esialgne kohandamisperiood, kuid seda saab edukalt mängida, kui teie lapsel on traksid. Fagotit ja oboed saab mängida ka breketitega.
- Traksid ei ühildu selliste instrumentidega nagu trompet, prantsuse sarv ja baritonipillid nagu tuuba.
Samm 4. Olge praktiline, kas teie laps saab regulaarselt harjutada või mitte
Laps peaks oma pilli harjutama 20–30 minutit päevas, et ennast paremaks muuta. Seetõttu peate valima instrumendi, mida teie laps saab kodus või koolis regulaarselt harjutada.
- Suured instrumendid, näiteks klaver või trummid, ei pruugi teie koju sobida, kui teil pole palju ruumi. Samuti peaksite meeles pidama heli. Kui elate vaikses piirkonnas, võivad inimesed kurta, et teie laps mängib trumme.
- Te ei pea välistama suurt või lärmakat pilli lihtsalt sellepärast, et see ei sobi teie koju. Vaadake, kas teie lapse koolis on koht, kuhu teie laps saab minna ja harjutada väljaspool kodu, eriti kui teie lapsel on süda teatud tüüpi pillidel.
Samm 5. Mõelge, kui hästi teie laps on koordineeritud
Mõned instrumendid töötavad paremini, kui laps on väga koordineeritud. Puupuhkpillid ja löökpillid toimiksid kõige paremini hästi koordineeritud lapsega. Kui teie laps ei ole nii hästi koordineeritud, hoidke nendest instrumentidest eemale, kui teie laps ei väljenda väga suurt huvi nende õppimise vastu. Kui laps tahab tõepoolest näiteks trumme mängida, võib ta aja jooksul vajaliku koordinatsiooni arendada.
Meetod 2/3: lapse isiksuse arvestamine
Samm 1. Mõelge, kas teie laps läheb välja
Lapsed, kes armastavad olla tähelepanu keskpunktis, juhitakse etendust varastavate instrumentide poole. Kui teil on lahkuv laps, valige selle isiksusega sobiv instrument.
- Flöödid sobivad suurepäraselt lahkuvatele lastele, kuna flöödimängijad on tavaliselt bändi esiosa lähedal.
- Valjemad pillid, nagu saksofon ja trompet, sobivad hästi ka lahkuvatele lastele.
- Ehkki viletsus areneb lõpuks välja, võivad mõned lapsed hoiduda keelpillidest eemale villide tekkimise või isegi lõikude tõttu.
Samm 2. Rääkige oma lapse muusikaõpetajaga
Kui teie laps võtab koolis muusikatunde, rääkige oma lapse muusikaõpetajaga. Lapsel võib pillimäng olla pisut teistsugune kui kodus ja teie muusikaõpetaja saab hästi aru, milline pill teie lapsele sobib.
Leppige aeg kokku oma lapse muusikaõpetajaga. Öelge neile, et proovite oma lapsele pilli valida ja soovite teada, milliseid pille teie laps bändis naudib
Samm 3. Mõelge, kuidas teie laps mõtleb
Analüütilised mõtlejad võivad teatud instrumentidega paremini hakkama saada. Näiteks oboe ja klaver on sageli hea valik näiteks väga analüütilisele lapsele. Need vahendid nõuavad natuke rohkem analüütilist mõtlemist ja uudishimu. Lastele, kes on vähem analüütilised ja sotsiaalselt rohkem orienteeritud, valige instrumendid nagu saksofon, tromboon ja flööt.
3. meetod 3 -st: oma lapse ütlemine
Samm 1. Pöörake tähelepanu sellele, milliste laulu osade poole laps kaldub
Luba oma lapsel koos sinuga muusikat kuulata. See võib aidata teil välja mõelda, millist pilli laps mängida võib. Kuulake, millised helid teie lapsele kõlavad, ja kaaluge neid helisid tekitavaid instrumente.
- Kuulake erinevat muusikat soolomuusikast ansamblipalade juurde. Küsige oma lapselt, milliseid helisid ta naudib, ja rääkige nendega nende helide tekitamisega seotud vahenditest.
- Küsige oma lapselt laulu kohta. Ütle midagi sellist: "Milliseid selle laulu osi sa armastad?"
- Mõne aja pärast võib teie laps avaldada huvi õppida instrumente, mis tekitavad helisid, mille poole nad tõmbuvad.
Samm 2. Võimalusel laske lapsel pilli katsetada
Lapse jaoks ühe instrumendi leidmine võib olla keeruline, eriti kui teie laps on muusikast innukas ja põnevil. Vaadake, kas teie bänd lubab lastel teatud pilli proovida ja proovida. Enne kui hakkate mängima, võite lasta lapsel katsetada mitme erineva instrumendiga.
Samm 3. Aidake oma lapsel muusikat uurida
Viige oma laps muuseumidesse, raamatukogudesse või muudesse kohtadesse, kus muusikat mängitakse. Muusika uurimine aitab teie lapsel välja mõelda, milliseid instrumente nad võiksid huvitada.
Ärge kartke muusikat sisse lülitada. Kuigi lastemuusika on hea, ärge kartke mängida oma lemmikbändi või artisti erinevate muusikatüüpide täiendava kokkupuutena. Teie laps tunneb teie rõõmu ja põnevust, kui laulate The Beatlesi või Beethoveni kaasa
Näpunäiteid
- Ära unusta vokaali. Selle asemel, et õppida füüsilist pilli mängima, võib mõni laps olla huvitatud laulmisest. Kui teie laps ei võta pilli, kuid armastab muusikat, kaaluge hääletunde.
- Kui teie laps saab vanemaks ja küpsemaks, võib ta soovida võtta teise instrumendi ja hakata multiinstrumentalistiks.
